Coach-Athlete Dyads
The performance development of athletes in cooperation with their coaches depends on a variety of factors. On the part of the coaches, this involves, among other aspects, their sport-specific (teaching) competence. On the part of the athletes, the focus is often on physical and psychological prerequisites. However, the quality of the coach-athlete relationship itself is also of key importance. A relationship perceived as good is essentially expressed in the satisfaction of both parties. This, in turn, is associated with higher motivation and commitment, as well as adherence to the training plan and participatory decision-making. With the use of numerous tools (app, questionnaire, etc.), mostly self-developed and validated, research in (youth) competitive sports settings is conducted to optimize cooperation and develop and implement specific suggestions for practical application in sports.
Literature
Baumgärtner, S. D., Krawietz, S. & Hänsel, F. (2017). Entwicklung eines App-basierten Instruments zur Erfassung der wahrgenommenen Trainingsqualität und Wahrnehmungskongruenz von Athleten und Trainern im Volleyball (iQMvolley). In K. Langolf & R. Roth (Hrsg.), Volleyball international in Forschung und Lehre 2016. 41. Internationales Hochschul-Symposium des deutschen Volleyball-Verbandes (S. 96-104). Hamburg: Feldhaus.
Baumgärtner, S. D. & Hänsel, F. (2015). Aufrechterhaltung der Trainer-Athlet-Beziehung – Relevanz von Trainerstrategien unter Verwendung der deutschsprachigen Version des Coach-Athlete Relationship Maintenance Questionnaire (CARM-Q). In K. Wunsch, J. Müller, H. Mothes, A. Schöndube, N. Hartmann & R. Fuchs (Hrsg.), Stressregulation und Sport (S. 36). Hamburg: Czwalina.
Hänsel, F., Baumgärtner, S. D. & Krawietz, S. A. & (2018). Entwicklung eines App-basierten Instruments zur Erfassung der wahrgenommenen Trainingsqualität und Wahrnehmungskongruenz von Athleten und Trainern im Volleyball (iQMvolley). In Bundesinstitut für Sportwissenschaft (Hrsg.), BISp-Jahrbuch Forschungsförderung 2017/18 (S. 321-328). Bonn: BISp.
Projects
07/2016-06/2017: Bundesinstitut für Sportwissenschaft – Service-Forschungsprojekt:
10/2013-12/2014: Bundesinstitut für Sportwissenschaft – Betreuungsprojekt: